Основные параметры неправильного воспитания

  1. Непонимание своеобразия личностного развития детей.

Например, родители считают ребёнка упрямым, в то время как речь идёт о сохранении элементарного чувства достоинства.

  1. Неприятие детей.

Неприятие: индивидуальности ребёнка, его своеобразия, особенностей характера.

  1. Несоответствие требований и ожиданий родителей возможностям и потребностям детей.
  2. Негибкость родителей в отношении с детьми:

— недостаточный учёт ситуации, момента;

— несвоевременный отклик;

— фиксация проблем, застревание на них;

— запрограммированность требований;

— отсутствие альтернатив в решениях;

— навязывание  мнений.

  1. Неравномерность отношения родителей– недостаток заботы сменяется её избытком или наоборот.
  2. Непоследовательность в обращении с детьми:

меняющие и противоречивые требования родителей.

  1. Несогласованность отношений между родителями– конфликт.
  2. Аффективность – избыток родительского раздражения, недовольства или беспокойства, тревоги и страха.
  3. Тревожность:

— беспокойство и паника по любому поводу;

— стремление чрезмерно опекать ребенка;

— не отпускать ребёнка от себя;

— предохранение от воображаемых опасностей;

— стремление делать всё для ребёнка заранее;

— навязчивая потребность постоянно давать советы, предостерегать.

  1. Доминантность:

— безоговорочное подчинение своей точке зрения;

— стремление подчинить ребёнка;

— навязывание мнений и готовых решений;

— строгая дисциплина и ограничение самостоятельности;

— физическое наказание;

— постоянный контроль за действием ребёнка.

  1. Гиперсоциальность

— повышенная принципиальность;

— чрезмерная требовательность;

— навязывание детям большого числа правил;

— бесконечное число порицаний и замечаний;

— нетерпимость к слабостям и недостаткам;

— отношение к детям, как взрослым.

  1. Недоверие к возможностям детей:

— настороженность и подозрительность в отношении перемен;

— недоверчивость к мнению ребёнка;

— неверие в его самостоятельность;

— перепроверка его действий;

— предостережения и угрозы.

  1. Недостаточная отзывчивость – несвоевременный отклик на просьбы детей, их потребности, настроение.